Onderzoeksvraag

Onderzoeksvraag

Op welke manier kunnen de oorzaken die leiden tot ontevredenheid van het nieuwe ingevoerde onderwijs NLE bij de opleiding Software Development van ROC v Amstelveen worden verminderd?

Twee jaar geleden is NLE, next level education ingevoerd voor de Software Development vakken. Op welke wijze heeft NLE bijgedragen aan beter onderwijjs en op welke punten kan het nog verder worden verbeterd?

Deelvragen

Wat is NLE en wat zijn de kerndoelen van NLE?

  1. Hoe worden de kerndoelen van NLE verantwoord?
  2. Op welke manier is NLE ingevoerd en was dit effectief. Is dit in overeenstemming met de literatuur?

Op welke punten is er ontevredenheid over NLE?

  1. Wat vinden docenten niet goed (genoeg) aan NLE?
  2. Wat vinden studenten niet goed (genoeg) aan NLE?

Op welke punten wijkt de implementatie van NLE af van de kerndoelen van NLE?

  1. Wat is de oorzaak van de discrepantie tussen de (belangrijkste) doelen van NLE en de implementatie van NLE?

Welke verbeterpunten kunnen er op basis van het praktijkonderzoek ingevoerd worden?

  1. Hoe kunnen verbeterpunten worden verantwoord door de theorie?
  2. Zijn er interventies die kunnen worden getest of is er een product waarmee de implementatie van NLE kan worden verbeterd?
  3. Hoe kan de effectiviteit van de verbeterpunten worden verbeterd?

Eindproduct

De volgende producten worden opgeleverd

Deelonderzoeken

Deelonderzoeken Soort onderzoek Methoden Deelvragen
Wat is NLE? Definiërend praktijkonderzoek
  • Bestaande documentatie raadplegen
  • Interview/enquête onder docenten
  • Koppeling maken met theorie
1
In kaart brengen NLE Beschrijvend praktijkonderzoek
  • Interview/enquête onder docenten
  • Interview/enquête onder studenten
  • Eigen observatie
3,4,6

Verschil theorie en praktijk

Vergelijkend
  • Interview/enquetes uitwerken en vergelijken met de beschrijving van NLE.
5
Verbetervoorstel Evaluerend praktijkonderzoek
  • Interview/enquête onder docenten
  • Interview/enquête onder studenten
  • Literatuuronderzoek
8
Beschrijven waarom Verklarend
  • Bestaande documentatie raadplegen
  • Interview/enquête onder docenten
  • Literatuuronderzoek
2

Bestaande documentatie - uitgangssituatie

 


 

 


Revision #10
Created 3 November 2021 10:41:03 by Max
Updated 9 February 2022 15:54:43 by Max